发布时间:2019-10-21 浏览次数:450

为充分发挥我校教学名师和优秀骨干教师的示范作用,展示我校教师的教学风采,加强青年教师培养,切实提高课堂教学质量,学校开展“教学示范课”。10月21日上午,“教学示范课”活动第三场在理科楼311开讲。首届“青蓝名师”孙庆括老师主讲课程《小学数学课程与教学论》,青年教学骨干研修班、2019年各院系新进教师们到场观摩学习。


52115DA0AFA77BAD5BB603804CABEEEA.JPG


孙老师从2019年诺贝尔化学奖新闻和有关中美教育的预言故事导入,引发学生们思考在教学中该如何培养学生的创新能力,担负起一名未来小学数学教师应有的启蒙责任,引起了全场同学们的高度共鸣。而后引出数学文化的概念,并着重讲解了数学文化对小学数学教育的价值。接着通过四个内容丰富的教学设计实例,详细阐述了数学文化融入教学设计的途径与方法,并介绍了多部小学数学文化丛书,极大的丰富了学生的视野。随后出示了一道练习题要求从中国数学文化入手现场进行教学设计,然后进行小组汇报。最后孙老师进行了点评和总结。


3-3.jpg


听课教师们进行了反馈和交流,普遍认为孙老师利用中国传统古文化和日常生活与教学结合,以“文”化人,将课程思政理念有机渗透。教师应当有渊博的文化知识和精深的专业知识,将教学设计与先进理念有机融合,让课堂内容有血有肉。

观摩教师尤其是新教师们深受启发,讲台上一分钟的精彩,讲台下是精心的备课,大家纷纷表示要向榜样学习,从生活中寻找教学素材,善于用知网查找材料,做到教学促进科研,科研反哺教学。